FinnishED Leadership | Pasi Sahlberg (Kitap)

Kuzey Avrupa ülkesi Finlandiya’nın eğitim sistemini inceleyen bu kitapta, Finlandiya’nın eğitim sistemini nasıl farklılaştırdığı ve başarısının dayanak noktaları inceleniyor.

Kitabın yazarı Pasi Sahlberg’in önsözünde aslında Finlandiya eğitim sisteminin dayandığı nokta şöyle özetlenmiş; ‘özgün bir liderlik kültürünün bulunması’.

Kitapta öneri olarak şu dört fikir ileri sürülüyor (sayfa 19) ve her bir bölümde bu fikirler ayrı ayrı ele alınarak yer yer ABD eğitim sistemi ile kıyaslamalar yapılıyor.

1- Sağlam bir öğrenme deneyimi için düzenli teneffüs ve fiziksel aktivite kritik önemdedir.
2- Eğitim alanında yapılacak kapsamlı değişiklikler için küçük veri, büyük veriye kıyasla, genelde çok daha etkili bir araçtır.
3- Eğitim kazanımlarını daha nitelikli kılmanın yolu hakkaniyeti sağlamaktan geçer,
4- Finlandiya eğitim sistemine dair uydurma bilgiler ve şehir efsaneleri, daha iyi bir eğitim sistemi kurma yolunda verilen çabaları akamete uğratabilir.

Kitabın birinci bölümünde, düzenli teneffüslerde yapılan fiziksel aktivitelerin çocukları olumlu yönde etkilediği anlatılıyor. Ayrıca, ideal ev ödevi miktarı da bu bölüme tartışılıyor.
İkinci bölüm, okullarda küçük verinin önemi hakkında. Öğretmenlerin öğrencileri gözlemleyip gerekli verileri toplaması ve bu verilerin günlük öğretim programına nasıl yansıtılacağı anlatılıyor.

Üçüncü bölüm, eğitimde eşitlik ve hakkaniyet kavramlarının farklı olduğunu anlatıyor.

Dördüncü bölüm ise, Finlandiya eğitim sistemi hakkındaki mitler üzerine yazılmış.